Inclusión educativa y atención a la diversidad

Línea de Investigación que se propone analizar las políticas y prácticas escolares que buscan dar respuesta a la diversidad de los estudiantes desde la perspectiva de la inclusión educativa. Partiendo de una perspectiva crítica respecto de los fundamentos teóricos y epistemológicos a partir de los cuales se han desarrollado las políticas de “integración escolar”, se pretende explorar las posibilidades y barreras para desarrollar prácticas más inclusivas de escolarización.

Integrantes

Loreto Muñoz, Edita Nuñez, Rodolfo Soto.
Coordinación: Mauricio López
Contacto: m.lopez@uchile.cl